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第209章 意气风发

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     第209章意气风发(第1/2页)
    “少年强则国强,少年自由则国自由,是啊少年才是国家的根基。”
    “国家的希望在少年。”
    “这词写得真好,更精髓的是,让这些孩子来朗诵,我很喜欢这一段朗诵的设计,他们朗诵的不仅仅是歌词,更是他们自己。”
    “看吧,我就说苏洛这小子行。”
    几位教育部领导毫不吝啬赞美,身为教育工作者,更加清楚少年于国家意味着什么,他们这些教育工作者的任务,就是为培养年轻的接班人,薪火相传。
    陈儒年为代表的文学界泰斗也在窃窃私语。
    “词真好。”
    “我是写不出来,可能是我太腐朽了。”
    “唉,还得是年轻人才能写得出这样的歌词啊。”
    “……”
    陈儒年是唯一一个没有说话的,他垂下眼帘,沉默不语。
    跟年龄无关,只是很少有人能保持赤子之心,自然也写不出这样热忱的词。
    可要写出这样的词,赤子之心得有,文学素养也得具备。
    陈儒年看向了苏洛,张了张嘴,说不出话。
    一旁的林萧方才恍然,原来,这就是少年气啊,的确,他们虽然是音乐队的,但让他们站上去诗朗诵只会违和,而且没有少年该有的感觉,这样的词,就得出自少年之口。
    以童声开篇,第二遍朗诵结束。
    咚咚。
    鼓点打击声响起。
    古筝、笛子这些传统乐器也融入了进来。
    苏洛开启了声临其境,歌声响起:“红日初升,其道大光,河出伏流,一泻汪洋。”
    “潜龙腾渊,鳞爪飞扬,乳虎啸谷,百兽震惶。”
    苏洛的主歌演唱很细腻,因为他要等到副歌爆发。
    排比、比喻、对仗工整。
    文学界泰斗们在点头。
    陈儒年内心愈发震撼,红日初升其道大光,说的是少年朝气,将少年比作潜龙,意味着少年未来的无限可能,虽然年纪小,但拥有能够改变世界的力量,继而又强化了少年的责任。
    好厉害!
    苏洛要是知道他在想什么,一定会说,这可是梁先生的词,且少年说本来就是用于启蒙新一代少年思想的。
    也不看看梁先生是在什么时局下写出来的少年说。
    这个世界的人,第一次听到这样的词,别提多震惊了。
    “少年自有少年狂,身似山河挺脊梁。”
    “敢将日月再丈量,今朝唯我少年郎。”
    “敢问天地试锋芒,披荆斩棘谁能挡。”
    “世人笑我我自强,不负年少。”
    苏洛唱到这里的情绪更强。
    他身后的少年们站姿似乎更挺拔了一些。
    因为他们知道,少年指的是谁。
    少年就该有少年的自信,无所畏惧!
    你们还年轻,不要惧怕他人的嘲笑,失败又如何,莫欺少年穷!
    台下的人们明明都一把年纪了,少年的时光离他们太久远,可这时却也要跟着燃起来了。
    陈儒年此刻只能望而生叹:“豪气干云,我这辈子都写不出来这样的词。”
    这是少年们第三遍朗诵:“少年智则国智……”
    苏洛继续唱道:
    “干将发硎,有作其芒。”
    “天戴其苍,地履其黄。”
    “纵有千古,横有八荒。”
    “前途似海,来日方长。”
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    少年如同刚磨出来的宝剑,初露锋芒,充满锐气。
    头顶苍天,脚踩黄土大地,是说少年们顶天立地的气概。
    少年们既要继承国家数千年文化,又要开拓四方疆域,意思是你们的舞台很大,未来有无限可能,所以,一定要有自信!
    看看舞台上的少年们,挺起的脊梁,还有那坚毅的眼神,面对台下那么多教育部领导,文学界泰斗,音乐队的大拿,他们有怯场吗?
    坐在最前排的教育部领导们在鼓掌。
    “看到这些自信的孩子们,我心里高兴啊。”
    “要是咱们夏国的孩子们,都能像这样一样自信就好了。”
    “哎哟,这眼睛里有光啊,哪像我们都老了。”
    “说起来,我年轻的时候想一出是一出,很多时候只有一个想法,我立马就从床上爬起来就干,就没想过失败,
    现在呢很多事情,脑子里的想法很多,但是不敢付出行动,变得犹犹豫豫,说到底还是没了少年时的无畏和自信,到底是年纪大了。”
    领导们看着这些孩子,就像看到了年少时的自己。
    文学界的人也在轻轻鼓掌,他们原先是在夸词写的多么棒,现在夸的是少年多么好。
    “为什么提到少年,我只觉得他们调皮和捣蛋……活泼好动不就是少年的天性吗?
    我为什么总想着他们能老老实实,安安静静地坐着,不吵也不闹,这难道不是在扼杀少年的天性吗……”
    陈儒年在反思,他猛然一惊,老老实实,安安静静,不吵也不闹,这还是少年吗?这是老人,这是我啊!
    为什么会这样呢?是因为我已经老了,心老了,身体也老了,走两步就觉得累。
    陈儒年鸡皮疙瘩起来了,可我是什么时候变成这样的呢?我也曾是少年啊。
    还记得少年时候的自己有多调皮吗?
    明明在那个年纪,自己比他们还要顽皮捣蛋的多,可是为什么在面对‘自己’的时候,又表现得那么不耐烦?
    少年之所以是少年,是因为他们还年轻啊!
    陈儒年颤颤巍巍地抬起手臂,这时才发现,手臂上已经布满了老年斑。
    “原来我已经这么老了啊……”
    “少年?那得是多少年前的事情了。”
    陈儒年看向台上那群朝气蓬勃的少年,此时眼神没有了不耐,而是充满了慈爱、羡慕、亲切。
    自己少年时是不是也像他们一样?
    这时。
    音乐已经进行到了尾声。
    最后一遍副歌的时候,苏洛站在前面,他身后的那群少年们也同时张开嘴唱了起来。
    最后一遍副歌,是合唱。
    苏洛的音域骤然拔高,他的情绪是从弱-强-爆递增。
    再配合少年清澈且穿透力极强的声音,像是要掀开天花板!
    “少年自有少年狂,心似骄阳万丈光。”
    “千难万难我去闯,今朝唯我少年郎。”
    “天高海阔万里长,华夏少年意气扬。”
    “发奋图强做栋梁,不负年少。”
    少年狂,并非狂妄自大,而是要有豪情壮志和敢于挑战的勇气。
    少年内心的炽热,就像是刚升起的太阳一样,散发着光明。
    这是属于少年的意气风发。
    ……
    pS:希望大家能一直意气风发,永远少年。
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