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第361章 高二上学期的期末考试(上)

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     元旦联欢晚会过后,1月底左右,便开始举行了期末考试。
    1月24周四,上午是语文考试,下午是英语考试。
    因为是期末考试,所以每个人都会坐在不同的座位上。在他们楼上的高三年级则是不在高三年级的那一楼考试,而是再往上走一个台阶,去上面的楼层去考试。这样可以节省一部分的整理时间。
    语文考试还是老样子,不算是很难。前面的选择题只要是能读懂,在加上理解没有什么大问题的话,都是能作对的。然后就是诗句或者文言文的默写,这道题语文老师说过,是绝对不能丢分的题目。而且这道题还算是白送的分数。
    要是白送的分数都不拿的话,那么你们还靠什么获得分数!
    在考试的前一天晚上复习的时候,语文老师这样的说道。
    前面的问题对于林笙来说不是很大,在开始做题之前,林笙首先看了一下后面的作文要求。
    在看完作文的要求后,林笙打算把作文的题目写成——《新生事物的精华与糟粕》。
    把作文的题目想好之后,林笙便开始做前面的题目了。
    这套语文试卷,林笙觉得很像前年高二下学期的期末试卷。为什么林笙会这么想呢,那是因为在周末的时候,林笙和何阳一起,在何阳的别墅里复习这周的考试重点。
    但两个人差不多都没有什么可以复习的了,于是两个人便开始做学校前几年的试卷。当然,所有试卷上的题目他们不都是全都做,只是做一些看起来比较难的题目,剩下他们没有做的题目,用眼睛扫一下,要是能得出答案的话就看下一道题。要不是这样的话,他们则会做这一道题。
    这其中,最简单的还是语文的试卷,前面的选择题几乎是读一遍题后就差不多能知道题目的答案是什么,中间的填写文言文和诗句的题,他们在草稿纸上写了一下后。翻看一下课文准确无误后,便往下面继续看。
    在这里,他们最重视的还是后面的阅读理解题。
    而很巧的是,现在他们做的这套试卷的阅读理解题,林笙觉得和那套试卷的题型很像。只是很像而已,里面的内容,包括要理解的文章和题目都是完全不一样的。一样的只有解题的思路。
    因为遇到过相似的题型,所以林笙做阅读理解的时间要比别人要快很多,比别人先一步的写到了作文。
    在考试开始之前,就已经看了作文的要求,并在脑海中想好了作文的题目。在做题的时候,一边做这道题,一边想这次的作文怎么写。
    林笙把作文答题卡放在最上面,把想好的题目写在第一行后,便开始往下面写作文的内容了。
    ——在信息技术高速发展的今天,有不断的新生事物涌入我们的生活中,引领着我们走向瞬息万变的大千世界。
    ——老子说过,一切事物都存在正反两面。对于新生事物,我们只有不断尝试,敞怀迎新,取其精华,弃其糟粕,才能生活在一个美好的新社会。
    写到最后,林笙停下了笔,满意的看了一眼自己的作文后,便把身体往后靠,小作休息一下,为下午的英语考试提好精神。
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